Ujian ini Tidak Menentukan Anda
Kami mempunyai Manga Club yang sangat popular di perpustakaan kami.
Anak-anak berminat dengan banyak budaya Asia yang berbeza jadi kami memasukkan topik budaya di kelab kami seperti Word of the Day Korea, Word of the Day Jepun dan makanan ringan Cina seperti shumai dan kuki bijan hitam. Aktiviti lain termasuk blog, membaca dan menonton video secara dramatik.
Apa jenis aktiviti lain yang terdapat di kelab bertema manga / anime? Di Asia, China, Eropah, dan / atau Amerika? Ini untuk pelajar sekolah menengah.
0+50
Saya menjalankan kelab anime kolej selama beberapa bulan dengan kira-kira 200 ahli (saya bukan presiden, tetapi presiden kami baru jadi dia meminta saya mengendalikan sebahagian besar operasi), dan saya adalah bendahari selama lebih dari 2 tahun. Sepanjang tahun tertentu, kami mengadakan sekitar beberapa lusin acara, serta pertunjukan anime mingguan. Saya bukan lagi ahli kelab kerana saya menukar sekolah, jadi mereka mungkin melakukan perkara yang berbeza sekarang. Kelab kami telah wujud sekurang-kurangnya sejak tahun 1980-an, dan mungkin lebih awal, dan ia telah banyak berubah dan berkembang sedikit pada masa itu. Contohnya, sehingga anime mudah didapati dalam bahasa Inggeris, mereka mempunyai terjemahan langsung untuk semua persembahan mereka oleh pelajar yang belajar bahasa Jepun (yang, saya dapat membuktikan, sangat sukar).
Berikut adalah pelbagai aktiviti yang kami adakan dengan kerap. Sejujurnya, kebanyakan ini mungkin tidak berlaku untuk anda, tetapi mungkin bagi orang lain yang berminat untuk memulakan kelab mereka sendiri.
Tayangan mingguan: Tayangan mingguan kami berlangsung sekitar 3 jam, kira-kira jam 8 malam hingga 11 malam. Ini berlaku setiap minggu semester kecuali minggu akhir.
- Pada awal semester, kami memilih salah satu pertunjukan ~ 26 episod atau dua dari sekitar 13 setiap satu. Pada awal setiap perjumpaan, kami akan menonton 2 episod rancangan itu.
- Setiap perjumpaan juga mempunyai genre (mis. Mecha), dan kami menerima pencalonan untuk anime dalam genre tersebut dan memilih salah satu dari mereka dalam satu minggu terakhir. Kami akan menonton 4 episod anime itu untuk tayangan utama. Kami cuba menjadikan genre yang relevan mungkin, mis. minggu Halloween akan menjadi Seram, dan hari Valentine akan menjadi romantik.
- Seboleh-bolehnya, kami mendapat kebenaran daripada organisasi pelesenan yang berkaitan untuk persembahan kami lebih awal. Dalam kebanyakan kes, ini dapat dilakukan melalui laman web mereka.
- Terdapat juga jeda antara keduanya, di mana kami membenarkan ahli secara rawak menunjukkan video, menjual pizza untuk keuntungan kecil, dan menangani sebarang pengundian dan pengumuman.
- Selepas perjumpaan, sebilangan ahli akan berkumpul di persatuan pelajar dan bermain permainan video atau permainan papan atau hanya berbual. Ini biasanya berlanjutan sekurang-kurangnya hingga pukul 1 pagi, tetapi kadang-kadang selewat-lewatnya jam 6 pagi.
- Semasa musim panas, ketika lebih sedikit orang hadir (kurang dari 20), kami biasanya mempunyai gaya pertemuan yang sama tetapi lebih terbuka. Tidak ada pengawetan, dan orang bebas membawa koleksi mereka sendiri untuk persembahan.
Pertarungan pertandingan permainan: Kelab kami menghasilkan banyak wang dengan mengadakan kejohanan pelbagai permainan bertarung seperti Super Smash Bros dan Street Fighter, kadang-kadang bersama-sama dengan kumpulan permainan tempatan. Saya sebenarnya bukan sebahagian daripada ini, jadi saya tidak tahu apa-apa yang spesifik selain itu kami mempunyai selusin TV CRT di simpanan kelab kami untuk tujuan ini.
Acara perdana: Kami sering mengadakan pesta ketika perdana menteri besar berlaku di Jepun, biasanya untuk siaran permainan besar. Kami mempunyai satu untuk pelepasan Pokemon Black and White, dan satu lagi untuk Final Fantasy XIII. Presiden atau salah seorang anggota lain akan memberikan persembahan mengenai sejarah siri permainan, dan jika ada, kami akan menonton beberapa episod anime yang berkaitan. Kami juga mempunyai permainan konsol yang tersedia untuk memainkan permainan lama dalam siri ini.
Pembentangan secara rawak: Kadang-kadang presiden kita memutuskan bahawa mereka ingin melakukan sesuatu seperti acara perdana kecuali bahawa tidak ada perdana menteri yang sedang berlangsung. Oleh itu, kita akan mengadakan persembahan mengenai beberapa aspek budaya otaku Jepun, mis. novel visual, dan menonton anime atau sedikit novel visual atau semacamnya, dan biasanya mempunyai makanan.
Konvensyen Anime: Kami mempunyai banyak orang yang berminat dengan konvensyen anime; sebenarnya tugas seorang pegawai hampir semata-mata mengumumkan dan menyelaraskan konvensyen. Untuk menjimatkan wang, kami membeli bilik dengan perjalanan yang banyak dan teratur.
Maraton: Sebulan sekali, pada hujung minggu, kami akan bertemu selama 6-12 jam dan menonton keseluruhan rancangan (13-26 episod) dalam satu sesi. Ini jelas mempunyai kehadiran yang lebih rendah, tetapi kami biasanya mempunyai sekurang-kurangnya selusin orang di sana. Kami biasanya bertujuan untuk menunjukkan bahawa orang tidak pernah menonton sebelumnya tetapi masih bagus. Kadang-kadang kita juga menjadi tuan rumah maraton animasi barat.
Pesta Percutian: Pada pelbagai cuti atau berhampiran mereka, kami akan mengadakan pesta dengan tema itu. Sejauh ini Halloween adalah yang terbesar, dan biasanya kita mempunyai sekurang-kurangnya 50 orang di pesta Halloween. Sebilangan besar daripada kita tinggal di bandar semasa cuti musim bunga (Paskah) atau cuti Thanksgiving, atau bahkan cuti musim sejuk (Krismas) jadi kita akan mengadakan pesta untuk kedua-duanya. Ini tidak dirancang dengan baik seperti pesta Halloween dan mempunyai kehadiran yang lebih rendah. Sering kali kita baru sahaja mengadakan persembahan pendek dengan tema itu. Kami juga mengadakan pesta pada akhir minggu terakhir di mana kami menghabiskan sisa wang kami untuk semester untuk makanan atau apa sahaja dan mengadakan permainan karaoke dan video serta permainan anime dan papan dan apa sahaja yang ingin dibawa oleh orang lain. Semua pihak bebas alkohol dan kami tidak pernah menghadapi masalah untuk melaksanakannya.
Bersama dengan kelab berbahasa Jepun, kami berusaha melakukan pertunjukan anime Jepun yang tidak bertajuk (mentah), dan kami berhenti sebentar untuk membincangkan apa yang dikatakan. Saya tidak pasti ini adalah kejayaan yang tidak layak, kerana hanya beberapa ahli dari kelab anime yang pergi, tetapi sangat menggembirakan bagi kita yang berjaya.
Acara promosi: Sekolah saya mengadakan pameran kelab dan pameran kebudayaan secara berkala, dan kami akan mempunyai meja untuk semua memamerkan pelbagai memorabilia anime kami dan yang lainnya. Ini adalah cara utama kami membawa ahli baru. Kami juga menyewa meja di kesatuan pelajar untuk tujuan yang sama. Ini memerlukan sedikit persiapan, kerana kami perlu memastikan terlebih dahulu bahawa seseorang yang boleh dipercayai akan hadir setiap masa untuk memastikan tidak ada yang dicuri (biasanya kami mempunyai 3 atau 4 orang termasuk sekurang-kurangnya seorang pegawai di meja pada bila-bila masa ). Kami juga perlu memastikan bahawa kami mempunyai kad perniagaan yang mencukupi dan orang yang berpengetahuan mengenai pelbagai anime untuk bercakap dengan sesiapa sahaja yang berminat.
Kumpulan RPG: Kelab kami cukup besar sehingga melahirkan beberapa (saya tahu sekurang-kurangnya 3) kumpulan orang yang bermain D&D dan kertas dan pensel RPG lain. Terdapat beberapa RPG bertema anime, seperti RPG Maid.
Mahjong: Mahjong Jepun sebenarnya tidak seperti permainan di komputer anda yang disebut "mahjong". Setelah menunjukkan Saki atau Akagi (saya lupa yang mana) terdapat minat yang cukup dalam permainan ini untuk memulakan kumpulan mahjong mingguan. Kami mempunyai sekitar 10 orang yang bermain secara berkala, dan mungkin beberapa lagi yang mengetahui peraturannya.
Cosplay: Kami mempunyai sekumpulan cosplayer yang berdedikasi yang akan bertemu kira-kira sebulan sekali untuk mengadakan bengkel dan lain-lain. Saya tidak pernah pergi ke satu, jadi saya tidak tahu berapa banyak orang yang berada dalam kumpulan itu, tetapi saya rasa ia sekurang-kurangnya 10. Kami biasanya mempunyai sekumpulan cosplayer pada malam Jepun, acara tahunan yang diadakan oleh semua Kelab bertema Jepun di kampus.
Bekerjasama dengan perniagaan tempatan: Salah seorang ahli kami memulakan kedai anime di bandar, dan dia kadang-kadang akan membuat pengumuman mengenai produk dan perkara baru. Kami juga mendapat potongan keahlian di beberapa kedai tempatan yang menjual anime.
Perkara-perkara lain: Kami pada umumnya sangat fleksibel dan terbuka terhadap cadangan dan idea ahli. Sekiranya seseorang mempunyai idea yang bagus dan ingin mempromosikannya, kami akan membiarkan mereka membuat pengumuman di mesyuarat. Lebih daripada separuh acara kami dimulakan oleh bukan pegawai.
Menguruskan kelab seberat itu tidak mudah, dan kami mempunyai lebih daripada 10 pegawai dengan pelbagai peranan. Sangkaan saya adalah bahawa anda tidak bertujuan untuk berkembang ke sekumpulan ukuran itu, jadi saya cadangkan mengambil beberapa idea di atas dan menyesuaikannya dengan keperluan anda.
Perasaan saya adalah bahawa untuk sebuah kelab sekolah menengah, anda harus lebih fokus pada budaya Jepun dan lebih kepada anime secara khusus. Acara budaya tradisional Jepun kebanyakannya dikendalikan oleh kelab budaya Jepun yang lain di kampus (di mana sekurang-kurangnya ada 3). Mereka melakukan perkara-perkara di acara mereka seperti upacara minum teh, karangan bunga, Karuta, dan latihan bahasa Jepun. Sekiranya orang tahu beberapa orang Jepun, anda juga boleh mencuba Kaligrafi dan Puisi. Anda juga boleh membaca beberapa novel Jepun pendek. Sastera Jepun cenderung jauh lebih pendek daripada sastera barat dan secara tradisional jauh lebih gelap. Ia boleh menarik minat pelajar sekolah menengah. Beberapa contohnya ialah Kokoro, Saya Kucing, dan Manusia Tidak Lagi.
Walaupun begitu, saya tidak akan menolak anime sepenuhnya. Terdapat beberapa anime yang sangat baik yang meneroka pelbagai aspek budaya Jepun. Saya mengesyaki banyak dari mereka akan bergenre Josei. Beberapa contohnya ialah Chihayafuru, Sazae-san, dan Honey and Clover. Sekiranya anda bersedia menyertakan beberapa siri yang sedikit dipersoalkan secara moral (penilaian PG-13 atau lebih), maka Aoi Bungaku, Akagi, dan beberapa karya lain mungkin juga sesuai. Saya juga akan menyertakan karya Miyazaki sebagai karya budaya mereka sendiri, terutama karya yang lebih simbolik seperti Nausica dan Totoro.
Malangnya, laman web kami tidak begitu berguna untuk orang lain selain daripada ahli kami. Walau bagaimanapun, kelab anime MIT mempunyai laman web yang sangat baik bagi mereka yang berminat untuk memulakan / mengembangkan kelab anime mereka sendiri. Saya mengenali beberapa ahli mereka dan saya sering menggunakan cadangan di halaman mereka atau dari mereka. Mereka tahu apa yang mereka bicarakan. Yang menarik perhatian adalah halaman sumber mereka dan halaman mereka mengenai kelab permulaan (yang mempunyai bahagian yang dikhaskan untuk kelab sekolah menengah).
1- 7 Jawapan yang bagus! Meliputi banyak perkara penting sangat baik!
Saya memulakan dan menjalankan kelab anime saya sendiri di sekolah menengah dan boleh mengatakan bahawa kelab itu sendiri cukup berjaya. Untuk mengekalkan "inti" anime kelab, kami harus kreatif untuk melaksanakan aktiviti yang berkaitan dengan anime yang dapat merangkumi seluruh kelab dan tidak perlu menonton anime setiap pertemuan. Beberapa idea yang pasti menggembirakan orang ramai adalah:
"Anime apa itu ?!" - Kelab ini akan dipisahkan menjadi beberapa pasukan. Untuk aktiviti ini, OP anime dan ED akan dimainkan di latar belakang dan pasukan akan bergegas untuk melihat siapa yang dapat menamakan anime yang berasal dari lagu ini. Mereka kemudian dapat menyatakan nama lagu atau nombor OP (jika ada banyak) dari lagu itu berasal. Pasukan yang menang akan mendapat gula-gula atau beberapa gula-gula Jepun yang lain.
"Siapa ini?!" - Sama dengan aktiviti lain dalam memisahkan kelab dengan pasukan dan menghadiahkan gula-gula kepada pemenang. Karakter anime utama dari anime yang berbeza akan dipersembahkan pada powerpoint kepada penonton. Hasil tangkapannya adalah hanya bahagian tubuh watak yang akan ditunjukkan. Ini mesti menjadi bahagian penting dari watak (iaitu lengan Edward dari FMA). Pasukan pertama yang menyatakan nama watak dan anime yang berasal dari watak itu akan memenangi mata. Kami menggunakan powerpoint untuk memaparkan gambar.
Mengadakan pertandingan siapa yang boleh mencipta watak asli terbaik. Pemenang boleh meletakkan watak mereka di baju atau poster kelab. Kami melakukan kemeja itu agar kami dapat mengumpulkan dana untuk lebih banyak anime dan untuk mewujudkan rasa kemasyarakatan dan perpaduan.
Itulah beberapa aktiviti kegemaran saya. Mereka pasti menyatukan kelab dan membuat semua orang teruja untuk pertemuan seterusnya.
Saya secara peribadi mempunyai kelab anime di sekolah saya yang menjadi presiden dan mempunyai sekitar 20 orang, dan ia sangat berjaya. Aktiviti yang kami lakukan di kelab adalah bermain permainan, menonton anime, belajar beberapa bahasa Jepun, dan menunjukkan gif kegemaran kami untuk anime yang berbeza.
Saya kini membuat kelab Budaya Otaku di sekolah saya. Kelab ini akan mempunyai segalanya dari anime, manga, permainan, cosplay, kontra, muzik, budaya dan banyak lagi. Beberapa perkara yang boleh anda lakukan ialah memesan barang seperti item JBox atau majalah OtakuUSA / Neo untuk membantu mencari anime baru untuk dibincangkan.
