Anonim

Cara Panduan: PlateBuffs & TidyPlates - ikon di atas papan nama MOP 5.4

Saya tertanya-tanya mengapa sekolah akan membuka kelas terkutuk selama lebih dari 20 tahun ketika orang-orang mati.

Saya rasa mereka Misaki menyebutkan di anime bahawa sekolah itu cuba menukar nama kelas menjadi "3-C" atau yang serupa, tetapi adakah sebab mengapa mereka tidak membuang kelas sepenuhnya sehingga mereka pergi "3-1" , "3-2", "3-4", "3-5", ... dll.

Adakah penjelasan kanun mengapa sekolah hanya mengabaikan kematian dan membiarkannya kepada strategi "abaikan satu pelajar" yang mudah? Lebih-lebih lagi mengapa pelajar secara terbuka menyertai kelas terkutuk dan bukannya berpindah ke kelas lain? sekolah lain? bandar lain?

Saya rasa tidak ada ekspansi kanon, tetapi ada beberapa faktor yang perlu diambil kira untuk menjelaskan fakta bahawa kelas 3-3 masih dibuka:

  1. Masyarakat mempercayai sumpahan itu sebagai takhayul. Tidak ada bukti ilmiah mengenai sumpahan yang ada (bahkan ahli kelas sukar mempercayainya dengan orang-orang yang DIBENARKAN di hadapan hem), dan kutukan itu mempunyai kesan untuk menyembunyikan kejadiannya (mengubah suai kenangan dan catatan bertulis).
  2. Sekolah di Jepun mesti memenuhi permintaan. Dewan sekolah untuk bandar mereka mungkin telah menetapkan bahawa mesti ada tiga kelas tahun ketiga kerana jumlah penduduk di kawasan kejiranan. Mengeluarkan satu kelas bermaksud memindahkan anak-anak ke sekolah lebih jauh, dan akan menjadikan pentadbiran sekolah kelihatan malas (hampir menjadi dosa dalam budaya Jepun). Ingatlah anak-anak berjalan ke sekolah di Jepun, jadi mereka biasanya bersekolah di dekat rumah mereka. Untuk membaca lebih lanjut mengenai sistem sekolah jepun, klik di sini.

    Lembaga-lembaga ini bertanggungjawab untuk membuat cadangan mengenai pelantikan guru ke dewan pendidikan prefektur, memilih buku teks dari senarai yang disetujui MEXT, menjalankan pengembangan profesional guru dan staf dalam perkhidmatan, dan mengawasi operasi harian sekolah rendah dan menengah rendah sekolah.

  3. Kutukan itu dapat bertahan sendiri. Sumpahan yang dapat mengubah bahan bertulis, menghapus ingatan orang boleh berlaku setiap kali seseorang yang bertanggungjawab memikirkan untuk menutup kelas dan mengubah hati mereka mengenainya. Anda mungkin menganggapnya sebagai kecerdasan jahat.
Dari perspektif orang luar kita, menonton cerita dari pencerita yang maha mengetahui 3 orang, mudah untuk membuat kesimpulan logik itu, tetapi dengan kesedaran terhad tentang watak-watak (khususnya pihak berkepentingan yang tidak terpengaruh dengan kutukan, atau hanya menerima berita setelah sekian lama, sudah ditapis) hampir mustahil.

Juga tidak ada bukti bahawa membuat sekolah hanya mempunyai 2 kelas tidak akan membuat kutukan berpindah ke kelas 3-2 sebagai gantinya. Siapa kata ia terikat dengan KETIGA kelas tahun ketiga dan bukan yang terakhir di ayam jantan.